顾老师建议
输入和输出一定是明确可操作/可见的。
1.资源输入项表述应更明确
- 2015年MEM学生的toyhousewiki数据和其他可从兰岚处获取的本次XLP课程中得到的创客星空资料，Teambition资料，根据本次得分规则形成的分数等数据。
- 已有wiki网页：Wikipedia、Chemwiki等其他利用MediaWiki搭建的网站（注释：学生wiki辞条可与这些网页进行比对，以分析层次）
- 已掌握的分析工具如excel也算作输入
以上“2015MEM-XLP入学导引课”中获得的数据可与Wiki数据进行交叉分析，加入分析比较报告
3.外围资源可以包括工具SPSS，Mathmatica等。
