冯玥童

社科51班

她的爱好

• 读书
• 音乐
• 舞蹈
• Hip-hop
• 语言学习
• 人文社科
• 哲学
• 民乐

专业特长

• 社会学
• ArcGIS
• 英语
• 西班牙语
• 金融学
• 统计分析

10.20学习日志

• 了解了人工智能的基本原理和发展
• 安装python和其他相关工具
  • Python下载
  • Anaconda下载
  • Tensorflow下载
• Python Tensorflow Basics 学习
  • 安装Jupyter Notebook

pip install jupyter notebook

• • 学习一些函数的编写

10.27学习日志

• 深度学习
  • AI-Machine Learning （Task任务 Parameter度量 Experience经验集）在T上的P随着E的提升而提升
    • 监督性学习Supervising----神经网络拟合（NN）、深度学习（Deep Learning）
      • 分类Classify
      • 回归Regression
    • 非监督性学习
    • （强化）
• 体验
  • 手势操控吃豆豆游戏
    • 图像分类问题
    • 吃豆豆
  • 软件画猫
    • 按照时间的序列RNN问题
    • 画猫
  • Playground游戏
    • 分类问题
    • 体验根据所给音乐文件自动生成某种乐器同样的曲调的程序
    • 钢琴游戏
  • 神经元体验
    • 改变神经元层数和个数来调整系统生成拟合函数图像

神经元

• • • Q&A
      • 神经元Layer互换的问题？每次的步数差距大？
      • 随机梯度下降法 随机取点拟合 但可以保证最终拟合
    • 过拟合问题
      • loss function=0但预测性下降
      • Training loss低但Test loss高
    • 欠拟合问题
      • 梯度下降法GD learning rate太大的话容易走过头
      • Test rate 测试集与训练集的比例
      • Batch size越大掉的越快，内存消耗越大

11.03学习日志

• 体验利用摄像头判断物体，并进一步了解了其原理
• 了解了具有语音识别的天猫音箱
• 观看了能跳舞的机器人

11.24学习日志

• 体验机器人
  • 学习了智能机器人的发展和使用场景
  • 安装机器人操作软件
  • 为机器人编辑动作
• 开题报告
  • 负责选题原因&背景部分
  • 老师的建议
    • 适当减少调研在其中占的比重，提高与课程的结合度
    • 可以通过视频、表演等把案例展示这一部分具体化
• 参观创客大赛