2016年跨学科系统集成设计挑战-理论架构、沙盘、微电影、法律计分

会议记录

CloudMind

• 逻辑模型介绍

• wiki页面管理权

1. 管理权确认、转让、共享
2. 个人权利、团体权利

微电影

• 完成故事设计

墙的起因—来到新世界—学校的影响、开源软硬件、众学知识库—复制模式、影响扩大化，双方协商和谐发展

• 完成专门剧本梳理，最后部分还需要完善

• 视频素材搜集、外景拍摄

• 下一步计划

1. 明天完成道具制作、内景拍摄
2. 后天完成视频剪辑、音频采集
3. 后天微调、改进

法律与计分

计分修改建议

• 核心观点：加强监督，双线计分

• 具体操作
  • 修改计分权重，

1. 计分权重有不服向法院提起申述；
2. 每组计分负责人享有对计分权重的知情权，并有一定的权利对计分权重进行修改；

• • 过期任务计分按照过期时间分段计分；

1. 1. 原有：任务提交超过截止时间或Wiki页面命名格式与要求不符的，计分减半；
   2. 建议：过时任务按照过期时间每小时扣除相应分数
   3. 细则：

• 网络问题进行声明，提交相关文件，不扣分；
• 任务未完成按照一个小时得分减少所有总分的10%；
• 扣除除分数超过总分的60%，不再扣分；
• 成员对不合理的计分有申述的权利；

• • 行政组任务

1. 1. 原有：小组偶联任务关乎全组成员计分结果
   2. 建议：若小组成员缺席，小组内计分负责人向计分组报告，报告需提交电子版与纸质版证明，经过审核后，计分组记录非缺席者的分数；

• • 小组计分与个人计分关联

1. 1. 任务组计分关联每个小组成员的计分，小组计分取均值，作为小组计分；
   2. 特殊任务单独计分（还未有特殊任务）
   3. 成员贡献度建议： ——180度互评机制

• 不同类型任务的评价
• 重组后成员的贡献度的评价