2016跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.18-姜越琪

标题

个人学习报告-2016-01-18

背景

01.18，2016年跨学科系统集成设计挑战正式开始。

目标

1. 体验xlp过程

2. 深化对宪章、cloudmind等的理解

3. 了解智能小车的功能和装配使用

效果

1. 深刻地体验了xlp、宪章、cloudmind的过程，意识到了理论需要实践检验

2. 学会了智能小车的装配和运用

输入

1. Cloudmind创客元宪章

2. Cloudmind理论讲解

3. 比特币的讲解

4. 真爱梦想基金讲演

5. 享国际创客教育联盟宪章

6. 树莓派功能和使用方法