“MEM15石宇飞学习报告”版本间的差异
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| + | 2.1 听顧學雍教授介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设 | ||
| + | 2.2 刘大成老师MEM教育中心发展介绍 | ||
| + | 2.3 听14届MEM学生分享XLP收获 | ||
| + | 2.4 听卢达溶教授讲座讲座：《认识清华生态，开始新的学习》 | ||
| + | 2.5 董王骊先生讲授《记录详细学习过程的要求和规则》 | ||
| + | 2.6 实验室探究课 | ||
| + | 2.6.1 参观自动化系飞行管理系统仿真平台实验室，听李清教授做介绍。 | ||
| + | 2.6.2 参观自动化系机器人实验室。 | ||
| + | 2.6.3 参观环境学院实验室 | ||
| + | 2.7 超越学科界限的认知基础系列讲座之《量子力学与群体智慧》 | ||
| + | 2.8 根据实验室探究学习报告和认知基础系列讲座撰写辞条等 | ||
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| + | 三、总结与思考 | ||
| + | 3.1已创建词条 [[飞行管理系统]] [[量子力学]] [[玻尔]] [[海森堡]] [[波粒二象性]] [[费曼]] [[图灵]] [[bloom学习行为分类]] [[殿村实验]] [[熵]] 等词条 | ||
2015年8月27日 (四) 17:53的版本
一、概况 2015年8月27日，参加顾学雍教授工程管理导引课第一天的课程。
二、详情实录
2.1 听顧學雍教授介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设
2.2 刘大成老师MEM教育中心发展介绍
2.3 听14届MEM学生分享XLP收获
2.4 听卢达溶教授讲座讲座：《认识清华生态，开始新的学习》
2.5 董王骊先生讲授《记录详细学习过程的要求和规则》
2.6 实验室探究课
2.6.1 参观自动化系飞行管理系统仿真平台实验室，听李清教授做介绍。
2.6.2 参观自动化系机器人实验室。
2.6.3 参观环境学院实验室
2.7 超越学科界限的认知基础系列讲座之《量子力学与群体智慧》
2.8 根据实验室探究学习报告和认知基础系列讲座撰写辞条等
三、总结与思考 3.1已创建词条 飞行管理系统 量子力学 玻尔 海森堡 波粒二象性 费曼 图灵 bloom学习行为分类 殿村实验 熵 等词条
