“王旭升学习报告”版本间的差异

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学习报告
 
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== 学习活动 ==
 
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*参观[[大气污染与控制实验室]],了解[[固定源氮氧化物控制技术]]
 
*参观[[大气污染与控制实验室]],了解[[固定源氮氧化物控制技术]]
 
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2015年8月28日 (五) 02:19的版本

氮氧化物的回收和循环处理实验室学习报告 王旭升

学习背景

  • 大气污染日益严重,氮氧化物的检测成为大气污染中的重要指标。
  • 降低氮氧化物的排放迫在眉睫。

学习目标

资源输入

学习活动

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学习心得

  • 固定源锅炉燃烧烟气排放控制与移动源机动车燃烧排放技术
  • 基础科研实验中采用催化剂作为解决降低氮氧化物排放的主要手段
  • 实验室模拟工业废气和机动车尾气的方式和检测设备
  • 常用催化剂的种类和选型
  • 催化剂的使用和回收再利用

学习效果

  • 基本了解了大气污染中氮氧化物的排放的实验和检测方法。了解催化剂的使用和再利用。