“杨磊XLP学习体验报告”版本间的差异

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三.输出成果
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三.输出成果
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*编写了三个辞条,如下:
 
*编写了三个辞条,如下:
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*在teambition与创客星空上详细记录学习过程
 
*在teambition与创客星空上详细记录学习过程

2015年8月28日 (五) 11:44的版本

极限学习(XLP)第一天学习报告

2015年8月27日9:00 清华大学2015级MEM入学导引课开课

顾学雍老师學雍介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设

顾学雍老师用严谨坚定的语言阐释了清华人的标准与XLP课程的基本情况,让在场的MEM学生感动,忐忑且满怀期待。

卢达溶老师的讲座:《认识清华生态,开始新的学习》

清华严谨,勤奋,求实,创新的学风激励着一代又一代清华学子,又红又专,全面发展也对清华人提出了更高的要求,

作为清华的一员,要严格要求自己的一言一行,争做一名合格的清华人。

熟悉XLP学习任务

三个心得

1.80个小时的极限学习,不仅是对学习能力的检查,更是对毅力的考验。
2.Teambition,mediawiki,创客星空等详细记录学习行为的协同工作软件要由一片空白到迅速熟练,
3.同时要掌握模型的思维,以期培养起项正确的思维逻辑,和有序的分布式工作方法。

学习总结与思考

一.清华的精神

来到清华的第一堂课就深刻感受到了清华严谨与严格的为学作风,又红又专,全面发展的口号更对清华人提出了更高的要求,作为清华的一员,应始终践行清华的精神,并将其融入个人修行当中,培养自己家国天下的情怀,立志为清华,为社会贡献自己的绵薄之力。

二.XLP初体验

顾学雍老师的XLP课程声名在外,开学之前就已跃跃欲试。第一天的极限学习紧张而忙碌,在吸收理解优秀教授讲座内容的同时,更要熟练掌握课程所需软件的应用方法,除此之外,改变自己的思维习惯,工作方式更是颇具挑战,群体性学习理论贯穿课程始终,但我知道,这是新时代新背景下对优秀人才的基本要求。

三.输出成果

  • 编写了三个辞条,如下:

;;双肩挑;又红又专;痕迹学习

  • 在teambition与创客星空上详细记录学习过程