“张海红的学习报告”版本间的差异
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（2015年8月27日学习体会） |
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2015年8月29日 (六) 06:03的版本
一、概况[edit]
2015年8月27日，顾学雍教授在1教104室作了XLP极限项目的开题报告
二、详情实录[edit]
顾教授简明扼要的介绍了XLP项目是为了让大家学会一种全新的学习方法：逻辑结构法。并且阐述了此种方法的实现过程：资源输入-学习活动-课程产出-课程效果。而要实现这一个过程，又要用到以下工具：mediawiki软件、teambition软件、创客星空软件、各个院系的实验室。通过这样一个过程，让学生身临其境的感受新的学习方法。
三、总结与思考[edit]
一天下来，通过顾老师的课程，有以下几点感受：
1.要想做好一件事，好的方法非常重要！抓住事物的逻辑本质，也就抓住了事物的本质，牵牛牵到了牛鼻子！
2.做事时结构化的方法，使得大家做起事来有章可循，循序渐进，初期看来慢，实则最终结果是快的，磨刀不误砍柴工！
3.各种工具的合理应用和资源的合理使用，又间接保证了事情的顺利进行。
要办好一件事，是一个各种要素的综合作用。但顾老师给出了关键要素，以后对我们的工作、生活都会后很大的帮助。
四、参考文献[edit]
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"><img alt="知识共享许可协议" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" /></a>
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