2019年11月29日 (五) 04:53的版本

2019/11/8 周五上

今天是我第一次接触GitHub以及Python、typora、jupyter notebook等计算机系同学可能接触较多的东西，感觉挺有趣也用处也很大，但听老师讲解时感觉有点费力，还是得课下进行更多的学习才行。希望老师在之后的课程上能讲解的更详细、通俗易懂一点，理解一下没有接触过这类编程计算的同学。 后面关于操控机器人的部分很有趣，难度也适中，尝试自己控制机器人的感觉挺好。

2019/11/15 周五上

第二节课要进行机器人格斗大赛，首先就是要给自己的机器人编辑动作。本以为很简单的站立动作就花了很久才编辑完成，更不用说后面的格斗动作了。但在不断地摸索和与同学的交流帮助下，把动作一个个分解开来做，还是顺利完成了任务。 同时老师也让我们操作了一下猫一样的陪伴型机器人，虽然是有点“傻”，但也不禁感慨科技的力量。

2019/11/22 周五上

这节课老师向我们介绍了卡片式电脑树莓派，并以一个利用树莓派做各种智能硬件的介绍短片来切题，了解了它的各种便捷应用。在后面的时间通过简单地编程练习，如“hello，world”到后面的比较烧脑的二进制加法，还有连接电路控制LED灯，虽然作为零基础的我觉得有些吃力，但感觉这是非常有趣的。希望能通过后面的学习能掌握更多。

2019/11/29 周五上

再次接触树莓派和Python，这一次是在上节课的基础上的提高应用。在老师的帮助下我完成了上节课没有写好的二进制加法，并且完成了LED流水灯的编写与安装，虽然后面的控制传感器没有做好，但在同学的分享和网上查询的资料的帮助下还是理解了一部分，也知道了Python之所以那么好用的原因，感觉收获颇丰。