“唐瑞杰”版本间的差异
来自iCenter Wiki
第1行: | 第1行: | ||
− | + | 1.第二次课 | |
今天在智能硬件课程上我们学习了PYNQ板的使用,感觉和以前学数字电路时用的板子有些相像,不过倒是没有用过能够连接网络的板子,感觉挺新奇的。 | 今天在智能硬件课程上我们学习了PYNQ板的使用,感觉和以前学数字电路时用的板子有些相像,不过倒是没有用过能够连接网络的板子,感觉挺新奇的。 | ||
第6行: | 第6行: | ||
※我们的盒子是23号。 | ※我们的盒子是23号。 | ||
− | + | 2.第三次课 | |
今天在智能硬件课程上我们使用Python和pynq软件库对PYNQ板以及光照传感器进行了一系列操作,通过光照控制灯光这一部分非常有意思,学到了不少东西。 | 今天在智能硬件课程上我们使用Python和pynq软件库对PYNQ板以及光照传感器进行了一系列操作,通过光照控制灯光这一部分非常有意思,学到了不少东西。 | ||
+ | |||
+ | 3.第四次课 | ||
+ | 今天在智能硬件课程上我们使用PYNQ板进行了语音的录制、播放和转换(原来这板子还能录音啊,真神奇。。。) |
2019年3月19日 (二) 07:59的版本
1.第二次课 今天在智能硬件课程上我们学习了PYNQ板的使用,感觉和以前学数字电路时用的板子有些相像,不过倒是没有用过能够连接网络的板子,感觉挺新奇的。
至于编程控制电路板的内容感觉和之前学数电的时候差不多,所以很快就差不多掌握了,还是感觉很有意思。
※我们的盒子是23号。
2.第三次课 今天在智能硬件课程上我们使用Python和pynq软件库对PYNQ板以及光照传感器进行了一系列操作,通过光照控制灯光这一部分非常有意思,学到了不少东西。
3.第四次课 今天在智能硬件课程上我们使用PYNQ板进行了语音的录制、播放和转换(原来这板子还能录音啊,真神奇。。。)