“CC07后期-机器智能-学习日志”版本间的差异

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(学习日志)
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===胡毅2017010801===
 
===胡毅2017010801===
 
人工智能无疑是现在这个时代最为热门的话题,通过这次课程,老师向我们介绍了人工智能的发展历史,给我们展示了许多有趣的与AI有关的视频,让我们对AI产生了更浓厚的兴趣,有了更清晰深入的了解。在课上,老师还让我们训练AI来识别照片,整个过程很有趣也很有收获。感谢两位老师的生动的讲解!
 
人工智能无疑是现在这个时代最为热门的话题,通过这次课程,老师向我们介绍了人工智能的发展历史,给我们展示了许多有趣的与AI有关的视频,让我们对AI产生了更浓厚的兴趣,有了更清晰深入的了解。在课上,老师还让我们训练AI来识别照片,整个过程很有趣也很有收获。感谢两位老师的生动的讲解!
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==周三==
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===胥嘉政2018011300===
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对AI的发展进一步地了解,各种应用生动有趣,尤其是IBM的辩论人工智能,对自然语言处理的技术感到非常震撼。课上采集照片训练AI识别图像很有趣,虽然因为参观声智科技 的行程没能有机会进一步学习AI的图像识别训练。总体上,课程丰富有趣,感谢两位老师的讲解。

2018年12月26日 (三) 16:37的版本

周二

张禹珩 2018012011

以前人工智能在我心中只是一个概念,我只知道一些片面的人工智能的应用,比如自动驾驶、人脸识别等等。在本节课的学习中,我了解了更多人工智能的原理,比如人工智能是通过不断的学习来提高自己的智能,从而让自己越来越接近人类。最令我感到惊奇的就是IBM开发的辩论人工智能,这样的人工智能竟然可以通过深度学习在辩论能力上达到媲美专业辩论选手的水平,这真是令人印象深刻。

张博雅2018012954

这节课我们在刘老师带领下首先了解了AI发展史,通过观看AI机器人与前乒乓球世界冠军比赛、微软盲人软件工程师、IBM沃森机器人在《危险边缘》游戏中的进化和辩论机器人项目等视频,对AI技术发展情况有了更清晰的了解。虽然Tensorflow安装出了一些小问题,但是我们还是利用Python TensorFlow Basics里激活函数的语句尝试绘制了一些图像。喜欢刘老师充满激情和感染力的授课,刘老师和马老师辛苦啦!

胡毅2017010801

人工智能无疑是现在这个时代最为热门的话题,通过这次课程,老师向我们介绍了人工智能的发展历史,给我们展示了许多有趣的与AI有关的视频,让我们对AI产生了更浓厚的兴趣,有了更清晰深入的了解。在课上,老师还让我们训练AI来识别照片,整个过程很有趣也很有收获。感谢两位老师的生动的讲解!

周三

胥嘉政2018011300

对AI的发展进一步地了解,各种应用生动有趣,尤其是IBM的辩论人工智能,对自然语言处理的技术感到非常震撼。课上采集照片训练AI识别图像很有趣,虽然因为参观声智科技 的行程没能有机会进一步学习AI的图像识别训练。总体上,课程丰富有趣,感谢两位老师的讲解。