“CC07-机器智能-学习日志”版本间的差异

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====2018010679 朱泽鹏====
 
====2018010679 朱泽鹏====
  
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==人工智能==
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人工智能是现在非常火的一个话题,但是身为一名清华大学的本科生,我们对他的认识不能只停留在人工智能非常厉害上。本节课中,马老师带我们体验了人工智能TENSORFLOW环境的搭建,体验了利用人工智能软件绘制图片,转换音频文件等操作。人工智能是来源于人类对自己的理解,来源于对脑科学的研究,人们企图用一个个电器元件来模仿神经元,达到机器自主学习,自主阅读,自主决策等功能。实际上人工智能是需要大量的训练的,而训练需要极大的计算能力,可能需要几天的时间,而训练的实质实际上是给人工智能一堆参数与数据,并给它结果,然后计算机通过设计参数最终实现从输入到输出的转换过程,而这就是训练过程,以后计算机只需要识别输入是否和最初的输入相同,就可以来判断是否要输出相同的结果。
  
 
====周三===
 
====周三===

2018年11月6日 (二) 08:15的版本

2个与艺术相关的人工智能实例

  • tenserflow 实例音频识别
  • 人工智能初创公司介绍及演示


周二

2018011551 王洋

'第一节课:'在第一节课上,我们了解了 '第二节课:'第二节课一开始,马老师首先给我们介绍了关于Github的一些相关知识,例如实现多人编辑同一文件的原理。之后我们继续讲解了人工智能的相关知识,例如:卷积神经网络,循环神经网络,以及长短时记忆神经网络(LSTM)等等。然后介绍了一些基于人工智能的软件以及网站,从中我看到了人工智能的强大——能够部分识别人的语言(通过函数方法实现对人声函数的识别),以及把曲子转化成特定乐器的程序,还有把梵高名作《星空》制作成风格化的照片的软件……但是如今的人工智能还有很长的路要走:首先是如今的人工智能执行指令所需的过程很长,听老师说,可能会有一小时甚至一天来完成一些人的指令。其二就是人工智能的准确度有待提高,在上堂课上,我们利用网页上基于Tensorflow和RNN的程序实现画图和转换音乐——但最后的效果并不像想象中的那么好——如果说人工智能存在等级的话,那么它应该就是相当于1—3岁小孩的智能一般(画图仿佛不过是简笔涂鸦而已)。

2018010679 朱泽鹏

齐俊杰2018010570

人工智能

人工智能是现在非常火的一个话题,但是身为一名清华大学的本科生,我们对他的认识不能只停留在人工智能非常厉害上。本节课中,马老师带我们体验了人工智能TENSORFLOW环境的搭建,体验了利用人工智能软件绘制图片,转换音频文件等操作。人工智能是来源于人类对自己的理解,来源于对脑科学的研究,人们企图用一个个电器元件来模仿神经元,达到机器自主学习,自主阅读,自主决策等功能。实际上人工智能是需要大量的训练的,而训练需要极大的计算能力,可能需要几天的时间,而训练的实质实际上是给人工智能一堆参数与数据,并给它结果,然后计算机通过设计参数最终实现从输入到输出的转换过程,而这就是训练过程,以后计算机只需要识别输入是否和最初的输入相同,就可以来判断是否要输出相同的结果。

=周三

学生

学生

周五

学生

学生