“卢可”版本间的差异
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*学习了PYNQ的基本结构及连接方法，并运行了示例程序使LED小灯按顺序闪烁。 | *学习了PYNQ的基本结构及连接方法，并运行了示例程序使LED小灯按顺序闪烁。 | ||
*学习了Python的基本语法，并在PYNQ上实现了用LED灯二进制记录表示拨动开关的次数。 | *学习了Python的基本语法，并在PYNQ上实现了用LED灯二进制记录表示拨动开关的次数。 | ||
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*复习了PYNQ的操作方法 | *复习了PYNQ的操作方法 | ||
*学习了基于OpenCV的人脸识别，并在PYNQ上实现了用LED灯显示人脸及眼睛的数目。 | *学习了基于OpenCV的人脸识别，并在PYNQ上实现了用LED灯显示人脸及眼睛的数目。 | ||
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2018年7月18日 (三) 04:56的版本
7.16 第一次课
- 了解智能硬件与智能系统的概念，了解了常用硬件开发板如树莓派Raspberry Pi, PYNQ, myRIO, NVIDIA Jetson TX1等。
- 学习了PYNQ的基本结构及连接方法，并运行了示例程序使LED小灯按顺序闪烁。
- 学习了Python的基本语法，并在PYNQ上实现了用LED灯二进制记录表示拨动开关的次数。
7.17 第二次课
- 复习了PYNQ的操作方法
- 学习了基于OpenCV的人脸识别，并在PYNQ上实现了用LED灯显示人脸及眼睛的数目。
文件:FACE 2
人脸识别
