2015年8月27日 (四) 20:17的版本

XLP极限学习第一天

超越学科界限的认知基础系列讲座

2015年8月27日9点我们正式进入了让人期待的XLP极限学习。通过上午的学习，刘大成教授让我们了解到了MEM中心的成立目的和发展前景，我们了解到MEM平台会陪伴我们一生，

而不是仅仅是在两年的清华学习中，只要我们愿意，MEM平台可以做为我们永远提高的平台；卢达溶教授让我们认识了清华生态，了解了清华的价值，以及未来两年如何在清华学习；

董王骊教授让我们学习到怎样去记录详细的学习过程，并将记录详细的学习过程运用到我们平时的工作和学习中，渐渐地形成一种习惯坚持下去，我们会看到因为这个习惯给我们带

来的提高。

实验室探究

参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室

实验室内利用环集屏幕并加音效效果来进行一个场景仿真，通过仪器观察实验者的皮肤电阻以及心率等来判断此人的心理状态；利用驾驶模拟器对实验者驾驶过程中皮阻及心率的变化

来反应人在驾驶时的心理反应，这些模拟中的经验都可以运用到实际中去。

物流系统实验室

通过以布艺生产为例，老师生动地为我们讲解在流水线生产中如何进行质量控制管理，生产中如何运作和管控；并参观了以数控加工和机器人辅助加工为代表的流水线生产；这些实验

室的经验都可以很好的运用到企业的生产中，提高企业的生产效率，增加产能，节约成本。

飞行管理系统仿真平台

老师通过让我们观察生动的仿真，我们看到了飞行管理系统有了直观的认识，让我们看到飞行管理系统如何根据飞机、发动机性能、起飞着陆机场、航路设施能力、航路气象条件等，

生产具体的全剖面飞行计划。

机器人

何老师通过让我们观察生动的视频，直观的感受到机器人的发展，以及为我们讲解了中国与国外机器人先进国家技术的差距，以及我们要实现的目标，通过观察自行车机器人，我们看

机器人将来能够成为陪伴人类的好伙伴，能够给人类带来更多的便利。

个人心得与体会

1、没有好好预习今天所要用到的软件和所要学习的大概内容，整体感觉比较慌乱；

2、一分钟阐述环节，没有认真想清楚老师所要求的，而是想一带而过开始下面的内容，导致表述不清；

3、工作方法的改善，要完成任务需要团队的合作，并且要抓住主要问题和次要问题；

4、XLP极限学习的第一天累并快乐着，不断磨砺着自己。