“第二天学习报告”版本间的差异

2016年1月19日 (二) 15:06的版本

2016.01.18学习报告

争辩

关键词

正文

今天有一个完美的开始和一个稍感意外的结局。早上老师带领我们一起练习了一次非洲鼓，大家都跟着非洲鼓的节奏律动起来。我第一次被这样激昂的节奏感动，一个如此简单的协议就可以产生如此动听的音律。可见协议功能之强大。下午发生了意外的收到了法院的传票，第一次变成了被告，经过组员张士超的精心调教，信心满满的我坐上了被告席，运用张士超提供的诉讼状，我发表了一个非常经典的开头，一下子震住了原告。但是之后因为缺少法律辩护的经验，我慢慢陷入了被动，而且不知怎么引发了民愤，于是悲剧的我输掉了诉讼。我的心情只能用悲愤形容。感觉输掉了人生，而且一身的荷尔蒙不能发泄。通过这次活动，我清晰认识到自己在法律知识方面的欠缺。我决定认真学习法律知识，告别法盲。

关键人物

罗平唐瑞祥

关键技术

智能灯光控制

焊接

关键组织机构或制度

专利局：同学们可以将各种技术发明在专利局申请专利，别的小组使用时，要向申请人交专利费。

模拟法庭：依据宪章，调解各种矛盾冲突

法院：调节终极纠纷的机构

沙盘：不仅仅是小朋友玩积木的那个沙盘，而且还是

宏观、介观、微观

宏观：沙盘

介观：沙盘中的故事模块

微观：各模块的具体技术

参考文献

[1] Wikipedia on Elements of Style
[2] Youtube Video: The Secrets of Quantum Physics

@@ 第1行： / 第1行： @@
 ==2016.01.18学习报告==
-争辩的
+争辩
 ==关键词==
-[[第二小组]] [[智能小车]] [[智能灯控制]] [[3D投影]]
+[[XLP法庭]] [[宪法]] [[法律流程图]] [[电影Experiment]] [[非洲鼓]]
 ==正文==
-今天是极限学习的第一天，我成为了b组的小组成员。上午因为起床起晚了，9点15才起床，导致全小组扣分。。。（下不为例）大家马上就破冰，开始为之后的工作开始准备。在组长张蔚的带领下，我们马上将任务分配，大家都进入角色。今天大部分的工作开展都是非常顺利的，我们完成了3D全息投影的关键技术突破，智能小车程序的编制。但在故事剧情的讨论中，各小组发生了冲突，导致小组讨论效率下降。专利局违反常识，自己申请专利并且把我们设计的组标也申请为他们的专利，并把我们告上了模拟法庭。总之小组开展的第一天已经出现了很多问题，这也是我们课程的目的之一，我们将根据矛盾作出相应的协议。我们学习的过程其实就是一个不断迭代的过程，我们将吸收各种不同的新技术，新思想直接用于我们故事的编写。
+今天有一个完美的开始和一个稍感意外的结局。早上老师带领我们一起练习了一次非洲鼓，大家都跟着非洲鼓的节奏律动起来。我第一次被这样激昂的节奏感动，一个如此简单的协议就可以产生如此动听的音律。可见协议功能之强大。下午发生了意外的收到了法院的传票，第一次变成了被告，经过组员张士超的精心调教，信心满满的我坐上了被告席，运用张士超提供的诉讼状，我发表了一个非常经典的开头，一下子震住了原告。但是之后因为缺少法律辩护的经验，我慢慢陷入了被动，而且不知怎么引发了民愤，于是悲剧的我输掉了诉讼。我的心情只能用悲愤形容。感觉输掉了人生，而且一身的荷尔蒙不能发泄。通过这次活动，我清晰认识到自己在法律知识方面的欠缺。我决定认真学习法律知识，告别法盲。
 ===关键人物===
-[[张蔚]] [[张世超]] [[王亚卿]] [[李敢]]
+[[罗平]] [[唐瑞祥]]
 ===关键技术===
-[[3D投影技术]]
+[[智能灯光控制]]
+[[焊接]]
 ===关键组织机构或制度===
@@ 第20行： / 第22行： @@
 专利局：同学们可以将各种技术发明在专利局申请专利，别的小组使用时，要向申请人交专利费。
-模拟法庭：依据宪章，调解各种矛盾冲突。
+模拟法庭：依据宪章，调解各种矛盾冲突
+法院：调节终极纠纷的机构
+沙盘：不仅仅是小朋友玩积木的那个沙盘，而且还是
 ====宏观、介观、微观====
+宏观：沙盘
+介观：沙盘中的故事模块
-====文献综述的标准格式====
+微观：各模块的具体技术
 ==参考文献==
 *[1] Wikipedia on [https://en.wikipedia.org/wiki/The_Elements_of_Style Elements of Style]
 *[2] Youtube Video: [[The Secrets of Quantum Physics]]