“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.1.20-张祎萱”版本间的差异

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几点体会
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*帅律师讲述了自己对于快播案的看法:技术是通过架构的,在一个特定的社会文化氛围内,有意义的。而快播是在挑战既有架构。虽然说卖菜刀的人看上去不对菜刀被用于杀人负有责任,但是如果当卖菜刀的人明知买刀的人是要去杀人的话,这个卖刀的人就应该负一定的责任了。
 
*帅律师讲述了自己对于快播案的看法:技术是通过架构的,在一个特定的社会文化氛围内,有意义的。而快播是在挑战既有架构。虽然说卖菜刀的人看上去不对菜刀被用于杀人负有责任,但是如果当卖菜刀的人明知买刀的人是要去杀人的话,这个卖刀的人就应该负一定的责任了。
  
*顾老师在对清华附中学生的点评中指出目标要讲清楚,不能写很虚的东西。这一点对我们每个人都很有现实意义。大而空泛的目标是没有意义的,因为它并不能给出明确具体的引导目标。就比如,我要变得健康和我今天早中午饭应当按照某个健康食谱去吃,然后在哪个时间去进行健身活动,这两种目标的最后
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*顾老师在对清华附中学生的点评中指出目标要讲清楚,不能写很虚的东西。这一点对我们每个人都很有现实意义。大而空泛的目标是没有意义的,因为它并不能给出明确具体的引导目标。就比如,我要变得健康和我今天早中午饭应当按照某个健康食谱去吃,然后在哪个时间去进行健身活动,这两种目标的最后执行方式很有可能是不一样的。
  
*U-lab的Willa女士,为我们指出了两种学习的源头:a从对过去经验的反思而学习;b向正在生成的未来学习。欣赏式探询。
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*U-lab的Willa女士,为我们指出了两种学习的源头:a从对过去经验的反思而学习;b向正在生成的未来学习。教育我们要学会欣赏式探询。
  
*张祎萱同学表达了对市场部定价等方面的混乱的不满,经不完全统计,市场部已经成为大家炮轰的主要对象。
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*今天感受到市场部定价等方面的混乱,也已经在ORID会议上提出,我认为应当更加的规范市场准则,并且要更加的发展所谓的“市场”概念,我们不应该只是单纯的买家一方,也应该可以进行二手市场等交易方式。[1]
  
*张祎萱:1.会议上已经说啦(关于市场) 2.详细讨论关于计分规则
 
  
 
===今日完成的主要任务===
 
===今日完成的主要任务===
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完成比特币交易记录-2016.01.20-A组。
 
完成比特币交易记录-2016.01.20-A组。
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==引用==
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#[[2016年跨学科系统集成设计挑战-黑森林团队1.20ORID会议记录]]

2016年1月20日 (三) 14:52的版本

团队的力量-XLP的第三天

关键词

微电影沙盘市场

正文

关键人物

  1. 帅天龙
  2. Willa
  3. 清华附中学生

关键技术

沙盘

逻辑模型

微电影

几点体会

  • 帅律师的讲演中提到了工业文明和陌生人社会。在现在的时代背景下,我们的行为在更多的情况下是快餐式的,我们未来的工作模式更可能是像我们现在这样,快速的聚合分组分工,然后再快速的分离。我们这次进行deal的人可能之后再不会相见,这种时空观念空间坍塌,却从另一方面导致了个人空间的无限膨胀。我们每个人的时间轴被拉长,我们可以想办法得到我们所需的各种开源的知识,使用各种开源的工具,这是古代的社会所没有的。
  • 从群体到契约。尤其是在中国的社会中,我们的社会性表现的特别明显,人情、关系、亲族等等即使时至今日,仍然或多或少的影响着我们的生活。然而真实的情况是,在这个个体和团体的界限越来越分明的社会中,我们更多的是需要契约来约束整个社会的行为规范。
  • 帅律师讲述了自己对于快播案的看法:技术是通过架构的,在一个特定的社会文化氛围内,有意义的。而快播是在挑战既有架构。虽然说卖菜刀的人看上去不对菜刀被用于杀人负有责任,但是如果当卖菜刀的人明知买刀的人是要去杀人的话,这个卖刀的人就应该负一定的责任了。
  • 顾老师在对清华附中学生的点评中指出目标要讲清楚,不能写很虚的东西。这一点对我们每个人都很有现实意义。大而空泛的目标是没有意义的,因为它并不能给出明确具体的引导目标。就比如,我要变得健康和我今天早中午饭应当按照某个健康食谱去吃,然后在哪个时间去进行健身活动,这两种目标的最后执行方式很有可能是不一样的。
  • U-lab的Willa女士,为我们指出了两种学习的源头:a从对过去经验的反思而学习;b向正在生成的未来学习。教育我们要学会欣赏式探询。
  • 今天感受到市场部定价等方面的混乱,也已经在ORID会议上提出,我认为应当更加的规范市场准则,并且要更加的发展所谓的“市场”概念,我们不应该只是单纯的买家一方,也应该可以进行二手市场等交易方式。[1]


今日完成的主要任务

(前一天夜里)进行了微电影的室内拍摄。

完成了主沙盘的建设。

参与进行了橡皮泥小人的捏制。

完成比特币交易记录-2016.01.20-A组。

引用

  1. 2016年跨学科系统集成设计挑战-黑森林团队1.20ORID会议记录