“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.1.20-张祎萱”版本间的差异
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| − | * | + | *帅律师的讲演中提到了工业文明和陌生人社会。在现在的时代背景下，我们的行为在更多的情况下是快餐式的，我们未来的工作模式更可能是像我们现在这样，快速的聚合分组分工，然后再快速的分离。我们这次进行deal的人可能之后再不会相见，这种时空观念空间坍塌，却从另一方面导致了个人空间的无限膨胀。我们每个人的时间轴被拉长，我们可以想办法得到我们所需的各种开源的知识，使用各种开源的工具，这是古代的社会所没有的。 |
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| + | *顾老师在对清华附中学生的点评中指出目标要讲清楚，不能写很虚的东西。这一点对我们每个人都很有现实意义。 | ||
*U-lab，Willa，两种学习的源头：a从对过去经验的反思而学习；b向正在生成的未来学习。欣赏式探询。 | *U-lab，Willa，两种学习的源头：a从对过去经验的反思而学习；b向正在生成的未来学习。欣赏式探询。 | ||
2016年1月20日 (三) 14:28的版本
XLP再体验-XLP的第三天
关键词
正文
关键人物
关键技术
几点体会
- 帅律师的讲演中提到了工业文明和陌生人社会。在现在的时代背景下，我们的行为在更多的情况下是快餐式的，我们未来的工作模式更可能是像我们现在这样，快速的聚合分组分工，然后再快速的分离。我们这次进行deal的人可能之后再不会相见，这种时空观念空间坍塌，却从另一方面导致了个人空间的无限膨胀。我们每个人的时间轴被拉长，我们可以想办法得到我们所需的各种开源的知识，使用各种开源的工具，这是古代的社会所没有的。
- 从群体到契约。
- 现代的特征：个人和团体的界限分明。
- 帅律师讲述了自己对于快播案的看法。技术是通过架构的，在一个特定的社会文化氛围内，技术是有意义的。快播在挑战既有架构。
- 顾老师在对清华附中学生的点评中指出目标要讲清楚，不能写很虚的东西。这一点对我们每个人都很有现实意义。
- U-lab，Willa，两种学习的源头：a从对过去经验的反思而学习；b向正在生成的未来学习。欣赏式探询。
- 张祎萱同学表达了对市场部定价等方面的混乱的不满，经不完全统计，市场部已经成为大家炮轰的主要对象。
- 张祎萱：1.会议上已经说啦（关于市场） 2.详细讨论关于计分规则
今日完成的主要任务
（前一天夜里）进行了微电影的室内拍摄。
完成了主沙盘的建设。
参与进行了橡皮泥小人的捏制。
完成比特币交易记录-2016.01.20-A组。
