===课程效果===
团队之间有了基本的了解，所有成员对XLP的课程模式有了一定的认识。
==三、实验室探究课=====资源出入===在陆老师的精心安排下，学校的多个大牛实验室对MEM学生开发进行参观，能够了解清华最新的科研动态和技术前沿。===参观活动===总计参观了自动化系和环境六个实验室，分别如下：*机器人[[File:w-jiqiren.jpg|400px]]*飞行管理系统仿真平台[[File:w-feixing.jpg|400px]]*再生水安全保障技术[[File:w-zaishengshui.jpg|400px]]*现代环境监测技术[[File:w-huanjing.jpg|400px]]*固定源氮氧化物控制技术[[File:w-gudingyuan.jpg|400px]]*固定废物处理与环境安全实验室[[File:w-feiwu.jpg|400px]]===课程产出===对清华的科学研究有了初步的印象，在“创客星空”中留下了学习记录。===课程效果===了解了清华哪里牛，为什么牛和怎么样牛下去的!
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