“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.20-姜越琪”版本间的差异
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2016年1月20日 (三) 14:08的版本
标题
为最后做准备
关键词
击鼓 反馈 努力
关键人物
主讲教师:顾学雍
主持人:连晓刚
其他老师:帅天龙[1] 王薇(Willa)弓老师
C组小组成员:侯煜欣,陈诺,邓亚强,楚悦晨,廖俊豪,姜越琪,刘浩
理论组、清华附中的团队
关键技术
非洲鼓的新的节拍打法
关键组织机构或制度
清华大学基础工业训练中心
U-lab
罗伯特议事规则
ORID
清华附中
正文
背景
1.21日需要做成果展示,1.20需要基本完成所有工作
目标
通过这一天的工作及以往两天的体验,完成对战略地图的修正
效果
1.通过一天的思考及讨论,实现对战略地图的深刻理解
2.完成对战略地图修改
输入
1.帅律师的演讲(法律是什么?生活出现问题才会感觉到法律的存在,自律是法律真正的内省机制。农耕时代-表现为刑法;工业时代-表现为行为规范。个人空间变大,时间轴拉长,团体退居边缘,未来多元化,现代社会:个人与团体界限分明)。
2.王薇的演讲(从过去学习->向正在生成的未来学习;问题解决->欣赏式探寻;眼前的一切都是最好的安排;也要反回来看自己)
3.ORID(Willa)
4.任务小组总结会议
5.顾老师的点评
6.击鼓教学(慷慨激昂的击鼓活动)
输出
2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.20-姜越琪
活动
1.参与晨会
2.听帅律师和willa演讲
3.参与中午的击鼓
4.小组内日常会议,小结会议等
5.ORID
6.Xlp战略地图的修改与实际操作讨论
参考文献
XLP操作手册[[2]]
百度百科[3]