“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.18-傅一珂”版本间的差异
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===认知与体会=== | ===认知与体会=== | ||
| − | ==== | + | ====非洲鼓==== |
赌点“激乐人心”，整齐而富有律动的鼓点给予团队一种充满生气的协调性，也尝试用b-box模仿非洲鼓鼓点 | 赌点“激乐人心”，整齐而富有律动的鼓点给予团队一种充满生气的协调性，也尝试用b-box模仿非洲鼓鼓点 | ||
| − | ==== | + | ====法律讨论==== |
关于常识：什么是常识？常识对于不同人群的门槛不同，认知程度与接收程度都不同，如何将讨论凝聚在常识之下； | 关于常识：什么是常识？常识对于不同人群的门槛不同，认知程度与接收程度都不同，如何将讨论凝聚在常识之下； | ||
关于知识产权：知识产权保护的是整体而非结果，是创新从思路到实践的完整过程，而不是侧重最后的实物形体； | 关于知识产权：知识产权保护的是整体而非结果，是创新从思路到实践的完整过程，而不是侧重最后的实物形体； | ||
| − | ==== | + | ====知识共享==== |
志愿者模式：志愿者进行经历、经验分享； | 志愿者模式：志愿者进行经历、经验分享； | ||
实验室开放：实验室使用门槛降低，物质共享，强调体验感； | 实验室开放：实验室使用门槛降低，物质共享，强调体验感； | ||
模块化：树莓等模块化产品为快速组织产品创作提供基础 | 模块化：树莓等模块化产品为快速组织产品创作提供基础 | ||
| − | ==== | + | ====CloudMind==== |
[[2016年跨学科系统集成设计挑战-Cloud-Mind（云决策）流程图著作权申请书|云决策详细]] | [[2016年跨学科系统集成设计挑战-Cloud-Mind（云决策）流程图著作权申请书|云决策详细]] | ||
云决策： | 云决策： | ||
2016年1月18日 (一) 15:53的版本
新知与挑战
关键词
正文
事项
- 上午
- 热身操
- XLP课程逻辑模型
- 热身题目测试
- 小组自我介绍
- teambition的使用
- CloudMind介绍
- 量子理论与思维模型
- The Logic Model of Kuhn Cycle
- 下午
- 非洲鼓
- 树莓派
- 上海梦想课程
- Science Lab.共享实验室的思想
- 组间讨论
- 法务常委会讨论
认知与体会
非洲鼓
赌点“激乐人心”，整齐而富有律动的鼓点给予团队一种充满生气的协调性，也尝试用b-box模仿非洲鼓鼓点
法律讨论
关于常识：什么是常识？常识对于不同人群的门槛不同，认知程度与接收程度都不同，如何将讨论凝聚在常识之下； 关于知识产权：知识产权保护的是整体而非结果，是创新从思路到实践的完整过程，而不是侧重最后的实物形体；
知识共享
志愿者模式：志愿者进行经历、经验分享； 实验室开放：实验室使用门槛降低，物质共享，强调体验感； 模块化：树莓等模块化产品为快速组织产品创作提供基础
CloudMind
云决策详细 云决策：
- 个人决策与团体决策的异同；
- 个人决策：联系个人意愿、个人信息库；
- 团体决策：分配权重，结合信息库进行；
