“2016年跨学科系统集成设计挑战-20151231挑战方会议”版本间的差异

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*解药的核心点:一定要写到wiki,证明你找过了,即便不对,写一句理由不相干
 
*解药的核心点:一定要写到wiki,证明你找过了,即便不对,写一句理由不相干
 
*任务:写一个和自己任务相关的维基
 
*任务:写一个和自己任务相关的维基
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==沙盘==
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*每次都是不同的沙盘,每个沙盘都会变
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*不同的沙盘,请不同的专家过来

2015年12月31日 (四) 09:26的版本

2015年的最后一天

顾老师去德国前开会

  • 时间:12月31日下午2点50开始
  • 顾老师31号晚上10点出发去德国
  • 意图:展现自由意识

四个基本权力

  • 四个权力是否有行使,用任务和wiki和teambition上的内容记录来看来发现
  • 所有任务都按这么做,所有的分数都按照合约来做,志愿者更需要有志愿者

账本

  • 任务及完成情况(账本)都要做
  • 完整的测试:每一天都拿出一个账单
  • 核心的工作目标:在18-21号完成后2天就可以迅速拿出一个账单
  • 账本的目的是知识累积,是有记录。有账本之后上面就可以做公开的记录。张凯强复述再述:过程可视化
  • 积分,算账;兰岚和汪总来执行
  • 法院:诉讼权。有人做错的时候,就写到wiki上。法院需要记录控诉
  • 意义:我们是在浓缩到一个小的范围内,我们成文的一个有意图的内容是历史上原创的

两个新来的公司

  • 1月4号,2家公司的技术人员
  • 公司来,测试他们的工程师,也测试我们的人
  • 1个公司是做塑胶模具的,全世界imac的背后的塑胶模具
  • 杨飞蝉(音):带一个机器手臂到现场,让机械手臂,抓着摄像头,像过山车一样做不一样的路径的摄像,就像过山车一样
  • 每一波进来的人都要进入兰岚的账本

影像

  • 影像一定要反映四力的概念
  • 录像最后一段的credit,导演、人、谁做的、赞助

启发

  • 设计思维第一步:开眼
  • 解药:人物史(前人遇到情况的时候如何)、机构史(以往有什么制度)、科技史(技术)
  • 解药的核心点:一定要写到wiki,证明你找过了,即便不对,写一句理由不相干
  • 任务:写一个和自己任务相关的维基

沙盘

  • 每次都是不同的沙盘,每个沙盘都会变
  • 不同的沙盘,请不同的专家过来