“详细学习过程记录-宋佳”版本间的差异

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(修改为正式内容)
(4个版本:all)
 
(没有差异)

2016年4月6日 (三) 02:41的最后版本

  • 主讲人:董王骊
  • 笔记及感想
    • 记录学习过程的六个阶段:
remembering, understanding, applying, analyzing, evaluating, creating
  • advantages: 胡萝卜+大棒
learning record statement;到市场部换钱;模拟现代文明社会的运行过程
  • method
CC3.0,creative commons,BY, NC, ND,SA
学习记录语句的语法:
<Actor(learner)> <Verb> <object> with <result> in <Context>
verb要表现出属于六个阶段中的哪个阶段
四个标的种类:事实fact,概念concept,过程procedure,方法
context中说明是必填项
  • 人类已经进入了全记录时代,顺者昌,逆者亡,善于应用
学会使用各种软件工具(创客星空,teambition)
  • 通过wiki和teambition中详细的编辑和日志记录,可以详细地记录学习过程,这不仅是自我认知的过程,更是对我们本次XLP群体学习过程研究的最基本数据。