“《超越学科的认知基础》2015颜峻学习报告-第十五周”版本间的差异
来自iCenter Wiki
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#玻尔 | #玻尔 |
2015年12月22日 (二) 05:54的版本
第十五周
关键词
- 超越学科
- 认知基础
- 隐喻
- 科学革命
- 量子力学
- 人工智能
- 逻辑模型
- block chain
- 去中心化
- scientific revolution
- paradigm
- logic model
- module
- presentation
本文
认知的基础
这门课的主题就是超越学科的认知基础,通过一个学期的学习,我们逐步地由对本课程一无所知到通过Wiki等方式形成群体意识进行群体学习。在这个过程中可以说我的收获非常大。
- 在学习这门课之前,我一直认为进行认知基础的研究没有太大的意义,直到学习了三种不同的隐喻——结构隐喻、本体隐喻以及空间隐喻之后才真正意识到认知的power。它让我明白学科之间的沟通障碍是通过incommensurability导致的,由于隐喻体系的不同,语汇体系的不同,不同领域之间的人们很难进行沟通,这为我们提供了一种不同领域人之间交流的一种可能的方式——汇编一套语汇系统,也就是一套所谓的词典,人们可以通过词典来明白不同人口中的专业词汇是什么意思。尽管这种初步的词典并不能够让我们深入地掌握别的领域的知识,但是能够在一定程度上扫清人们沟通的障碍。只有站在同一个平台上的人才有相互沟通的可能性。
关键人物
- 玻尔
- 爱因斯坦
- 薛定谔
- 狄拉克
- 费曼
- Leslie Valiant
- Lawrence Lessig
关键技术
- 波粒二象性
- 量子隧穿
- 不确定关系
- 区块链
- 四力学说
- 人工智能
- U型理论
- 隐喻
- 结构隐喻
- 空间隐喻
- 本体隐喻
关键组织和机构
- MIT
- Harvard
- Media Lab