“《超认》2015秋草酰乙酸学习报告 第十四周”版本间的差异
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(→Cloud Mind半去中心化结构与不平等权利分配设想) |
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关键在于如何确定哪些'''可靠的人''',用什么标准衡量? | 关键在于如何确定哪些'''可靠的人''',用什么标准衡量? | ||
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+ | 实践是检验真理的唯一标准。 | ||
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+ | 在决策的时候,人们会有千千万万种奇妙的设想与方案。如果用实践的结果评判人们设想的正确性与可行性,给出一个值,值越高表示方案越好。然后协议规定参考这些人的意见,就有可能取得较好的效果。 | ||
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+ | 具体操作草案如下(12.20版) | ||
+ | #在实践之后,人们通过Cloud Mind对之前所有的设想与方案评分,0:不认可;0.5:不知道;1:认可 | ||
+ | #所有值汇总取平均,得到相应集体意识对该方案的总体评价 | ||
+ | #每个人在每次进行决策之后会得到该决策的一个值;这些值相加得到该人的可信度。这些人我们姑且称作“大V” | ||
+ | #在正式决策之前,系统会公开展示大V们的决策,提醒大家关注他们的想法,当然并不是强制同意 | ||
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+ | 举几个例子吧 |
2015年12月20日 (日) 15:07的版本
Cloud Mind半去中心化结构
假设超越学科界限的认知基础课程的同学们在学习量子力学。大家都在同一个水平线上,都不知道量子力学到底在讲些什么。根据协议,同学们的思维过程会被强行上载到toyhouse,并且大家会时常浏览别人的想法。如果有人有一个很好的见解,那么他的想法就会在同学们的思想之间传播,从而实现共同学习进步。
然后假设韩锋老师连入了这个群体意识。显然韩锋老师并不是和我们在同一起跑线,他的知识远比我们丰富。因此,学习量子力学的时候会自发形成明显的中心化结构,每个人都会直接从韩锋老师那里得到知识,并直接向韩老师提出疑问。当然可能会有同学之间的互相讨论,但是中心化结构绝对是主流。
不过,这个中心化结构发生的背景是我们知道韩锋老师擅长量子力学。于是我们可以想到,在确认 韩锋老师擅长量子力学 这个命题为真的前提下,中心化结构是更有效率的。推而广之,如果在决策过程中,如果可以知道一些可靠的人如何决策,效率会得到提升。
关键在于如何确定哪些可靠的人,用什么标准衡量?
Cloud Mind不平等权利分配设想
实践是检验真理的唯一标准。
在决策的时候,人们会有千千万万种奇妙的设想与方案。如果用实践的结果评判人们设想的正确性与可行性,给出一个值,值越高表示方案越好。然后协议规定参考这些人的意见,就有可能取得较好的效果。
具体操作草案如下(12.20版)
#在实践之后,人们通过Cloud Mind对之前所有的设想与方案评分,0:不认可;0.5:不知道;1:认可 #所有值汇总取平均,得到相应集体意识对该方案的总体评价 #每个人在每次进行决策之后会得到该决策的一个值;这些值相加得到该人的可信度。这些人我们姑且称作“大V” #在正式决策之前,系统会公开展示大V们的决策,提醒大家关注他们的想法,当然并不是强制同意
举几个例子吧