===正文===
===量子力学与新的世界观===
:本节课韩博士用几个典型的现象以及该领域经典的问题将我们引进了量子力学这个陌生而又奇妙的世界,也让我们对量子物理的世界有了一定的了解。在牛顿的那个时代人们还坚信绝对时空的存在,而他绝对想不到几百年后爱因斯坦的[[相对论]]却颠覆了整个经典物理体系。在爱因斯坦看来每一个观察者对应一个属于自己的时空,并与观察者的行为有着联系,没有什么是绝对的。但直到他离世的那一刻他仍不能接受量子世界的非定域性。单凭这一点虽无法对爱因斯坦的伟大提出任何质疑,但也能反映出人们对现有宏观宇宙认知的根深蒂固。韩博士则提出:量子力学对人类的价值在于提出了一个不同于宏观与介观所习以为常的世界观。在诸如光子和电子的世界里,我们已无法准确的判断它们的行为,这时我们只有从统计的角度去理解奇怪的现象。而也就是这些现象给现存的整个人类世界观的体系提出很大的质疑。在我们的传统的语言体系里是无法找到用于解释电子的双缝实验现象的词汇,电子是什么?却颠覆了整个经典物理体系。在爱因斯坦看来每一个观察者对应一个属于自己的时空,并与观察者的行为有着联系,没有什么是绝对的。但直到他离世的那一刻他仍不能接受量子世界的非定域性。单凭这一点虽无法对爱因斯坦的伟大提出任何质疑,但也能反映出人们对现有宏观宇宙认知的根深蒂固。韩博士则提出:量子力学对人类的价值在于提出了一个不同于宏观与介观所习以为常的[[世界观]]。在诸如光子和电子的世界里,我们已无法准确的判断它们的行为,这时我们只有从统计的角度去理解奇怪的现象。而也就是这些现象给现存的整个人类世界观的体系提出很大的质疑。在我们的传统的语言体系里是无法找到用于解释[[电子的双缝实验]]现象的词汇,电子是什么?[[粒子]]particle or 波?或许我们再也找不到比[[量子]]quanta这个词更贴切的词汇了。毫无疑问,量子力学的发展已逼迫我们现有的体系不得不作出调整,也就是形成新的世界观,来让我们更好的理解我们所处的世界!
===学习如何学习===