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《超越学科的认知基础》2015秋卢喜学习报告

添加231字节、2015年10月21日 (三) 11:49
'''逻辑模型''':
*背景: 初入清华园还不适应大学的学习生活节奏；自身不足较多。 *目的: 通过对《超越学科的认知基础》这门课的学习和与老师同学的接触增进知识，锻炼心力，学会使用相应的学习工具。
*预期效果:
*输出: 1.每周学习报告2.相关词条创建
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