“汪丹华”版本间的差异
来自iCenter Wiki
（→搜寻与学习的词条： 词条：赤纬、时角） |
|||
| 第16行： | 第16行： | ||
:[https://en.wikipedia.org/wiki/Energy Energy] [https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%83%BD%E6%BA%90 能源] | :[https://en.wikipedia.org/wiki/Energy Energy] [https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%83%BD%E6%BA%90 能源] | ||
:[https://en.wikipedia.org/wiki/Carbon_capture_and_storage CCS碳捕捉与存储] | :[https://en.wikipedia.org/wiki/Carbon_capture_and_storage CCS碳捕捉与存储] | ||
| + | :[http://baike.baidu.com/view/213620.htm 太阳赤纬] | ||
| + | :[http://baike.baidu.com/view/823827.htm 太阳时角] | ||
===我的创建=== | ===我的创建=== | ||
2015年9月19日 (六) 05:27的版本
目录
我的简介
我的词条
搜寻与学习的词条
- 群体智慧
- Collective Intelligence
- 阿兰·麦席森·图灵
- Alan Turing
- Artificial Intelligence
- Turing Test
- Turing Machine
- Quantum Turing Machine
- Energy 能源
- CCS碳捕捉与存储
- 太阳赤纬
- 太阳时角
我的创建
我的课程
2015－2016秋季学期课程
能源环境经济学
英语
环境与市政工程实践及案例分析
工作组织与人力资源管理
超越学科界限的认知基础课程
我的作业
Global Innovation Strategy - iPodia
跨学科系统集成挑战设计
活动
- 9月12日上午，中国宁波泛太平洋酒店，第二届中国智慧教育高层论坛。演讲题目：智慧学习的国际发展趋势。
- 9月12日下午，16:00开始清华大学新雅书院通识课程教师座谈会并工作餐；19:00-20:30 2015级新雅书院新生入学典礼。
学习体会
参考资料
文献资料
网络连接
2015-09-19 教育技术资讯 原创 | 面向群体智慧的新型微群教学模式的构建
2015-09-16 教育技术资讯 视频 | 密涅瓦大学的互动教学平台 Active Learning Forum
