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夏龙群体学习报告

添加628字节2015年8月30日 (日) 03:34
报告
群体学习的时间和空间上的展现
群体学习的内部结构群体学习的内部结构和外部结构 群体结构的议事和章程 外部结构的主体、权利和交易 == 心得体会 == 世界已进入到信息时代,原有的老师教学生学的个体教学模式已不能满足时代的发展,需要对知识的传授和学习进行变革,群体学习是发挥一加一大于二的优势,所以帅天龙老师的报告对我们有着非常重要的意义。 == 版权声明 ==  [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ 署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN)] [[File:BYNCND.png | link=http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ ]]
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