“2015211122王超的产品发布会策划构思报告”版本间的差异

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首先,由策划组全体成员提出发布会的目标和我们想要达到的效果,并经讨论达最后决议;其次,讨论我们的发布会要向各位老师和同学展示我们策划的发布会;再次,讨论并确定我们需要为策划所需要做的工作、会场的布置、整个发布会流程等相关工作;最后,确定我们团队现有的紫资源、设备,以及各个成员的任务分工。
 
首先,由策划组全体成员提出发布会的目标和我们想要达到的效果,并经讨论达最后决议;其次,讨论我们的发布会要向各位老师和同学展示我们策划的发布会;再次,讨论并确定我们需要为策划所需要做的工作、会场的布置、整个发布会流程等相关工作;最后,确定我们团队现有的紫资源、设备,以及各个成员的任务分工。
 
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三、简要总结
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通过发布会的策划流程,我得到了又一次检验自己是否可以利用新方法、新的逻辑模型去思考解决问题的实践机会。“背景---目标---效果---输出---活动---输入”的逻辑模型是我们解决问题的新方法。除此之外,群体学习行为可以提高团队解决问题的效率。

2015年8月29日 (六) 17:54的版本


一、概况

XLP极限挑战课进入第3天,各个组的产品已经进入最后的成型阶段,我们需要让我们的产品得到外界的认可,故需要一场优秀的产品发布会作为我们的展示平台。

二、简要过程

首先,由策划组全体成员提出发布会的目标和我们想要达到的效果,并经讨论达最后决议;其次,讨论我们的发布会要向各位老师和同学展示我们策划的发布会;再次,讨论并确定我们需要为策划所需要做的工作、会场的布置、整个发布会流程等相关工作;最后,确定我们团队现有的紫资源、设备,以及各个成员的任务分工。 600px

三、简要总结

通过发布会的策划流程,我得到了又一次检验自己是否可以利用新方法、新的逻辑模型去思考解决问题的实践机会。“背景---目标---效果---输出---活动---输入”的逻辑模型是我们解决问题的新方法。除此之外,群体学习行为可以提高团队解决问题的效率。