“16组彭湃第二天学习报告”版本间的差异

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2015年8月30日 (日) 05:35的版本

资源输入

基于XLP第一天学习成果

学习活动

听取窦天芳老师讲座:《清华图书馆介绍与信息检索》

校园探究

卢达溶教授带领下参观清华大学基础工业训练中心

听取查教授演讲

课程产出

16组取得暂时第一名成绩,并与其他5组合并为A大组。

课程效果

今天参观清华大学基础工业训练中心,体会颇深。此基地为清华大学产学研重点项目,不仅完成了传统的生产环节,还将加入销售、物流、仓储、售后服务等环节,形成全产业链。此外,产学研强调企业带着问题来学校,通过训练基地模拟并解决问题,为中国工业由大作强常遭了坚实的基础。在这里我们看到了传统的焊接等手艺,也有最先进的数控机床、3D打印.还参观了创业孵化基地,实地考察了创业者们的艰辛与努力。美术学院的同学把工业与美学结合,设计出了漂亮的焊接模型。

16X7

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文件:16.png署名-非商业性使用-禁止演绎 3.0 中国大陆 (CC BY-NC-ND 3.0 CN)