=一、概况概况'''Bold text'''=
2015年8月27日，参加顾学雍教授工程管理导引课第一天的课程。
8月28日，管理导引课第二天。
='''Bold text'''详情实录=
==8月27日课程第一天内容==
2.1.1 听顧學雍教授介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设
2.1.2 刘大成老师MEM教育中心发展介绍
2.1.3 听14届MEM学生分享XLP收获
2.1.4 听卢达溶教授讲座讲座：《认识清华生态，开始新的学习》
2.1.5 董王骊先生讲授《记录详细学习过程的要求和规则》
2.1.6 实验室探究课
2.1.6.1 参观自动化系飞行管理系统仿真平台实验室，听李清教授做介绍。
2.1.6.2 参观自动化系机器人实验室。
2.1.6.3 参观环境学院实验室
2.1.7 超越学科界限的认知基础系列讲座之《量子力学与群体智慧》
2.1.8 根据实验室探究学习报告和认知基础系列讲座撰写辞条等
==8月28日课程第二天内容==
2.2.1 十六个小组分组汇报评审第一天创建辞条内容及点评。
2.2.2 清华大学图书馆文献检索系统使用讲座
2.2.3 教授面对面课程之听强茂山教授谈项目管理
2.2.4 校园探索课程
2.2.5 第二次分组汇报及评审
2.2.6 听査建中教授关于XLP极限学习的即兴演讲
2.2.7 分配下一天任务
=二、详情实录=
==2.1 听顧學雍教授介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设==
==2.2 刘大成老师MEM教育中心发展介绍==
==2.3 听14届MEM学生分享XLP收获 ==
==2.4 听卢达溶教授讲座讲座：《认识清华生态，开始新的学习》==
==2.5 董王骊先生讲授《记录详细学习过程的要求和规则》==
==2.6 实验室探究课==
2.6.1 参观自动化系飞行管理系统仿真平台实验室，听李清教授做介绍。
2.6.2 参观自动化系机器人实验室。
2.6.3 参观环境学院实验室
==2.7 超越学科界限的认知基础系列讲座之《量子力学与群体智慧》==
==2.8 根据实验室探究学习报告和认知基础系列讲座撰写辞条等==
=三、总结与思考总结与思考'''Bold text'''=
==3.1已创建词条==
[[飞行管理系统]] [[量子力学]] [[玻尔]] [[海森堡]] [[波粒二象性]] [[费曼]] [[图灵]] [[bloom学习行为分类]] [[殿村实验]] [[熵]] 等