“电子工艺-智能硬件”版本间的差异

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教学管理
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(1)学习掌握基本的智能硬件使用,如PYNQ、树莓派等,为实现创意智能硬件储备技术。
 
(1)学习掌握基本的智能硬件使用,如PYNQ、树莓派等,为实现创意智能硬件储备技术。
  
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(2)学习人工智能硬件的原理,如智能音箱等
  
 
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(2)通过挑战单元学习,学习机器智能的技术,完成一个<font color="#ff0000"><big> 声控智能硬件的原型</big></font>。
 
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==挑战单元1==
 
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机器智能-智能音箱
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声控智能-智能音箱的应用
  
 
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2019年7月8日 (一) 01:26的版本

版权申明

CC BY-NC-ND

教学支持

基础工业训练中心-智能硬件库


整体教学目标

《智能硬件》是清华iCenter电子工艺实习课程的一个单元,旨在让学生了解电子信息技术的广阔未来和应用前景。

  • 本单元目的:电子信息技术的发展历史和规律的讲述和实践,让学生体验最先进的智能硬件技术,了解最新技术前沿与应用前景。
  • 本单元的目的:让学生了解基本编程和设计技能,为学生的未来的三创(创意、创新和创业)活动提供的的支持。


教学单元1

目标

(1)学习掌握基本的智能硬件使用,如PYNQ、树莓派等,为实现创意智能硬件储备技术。

(2)学习人工智能硬件的原理,如智能音箱等

教学单元1

PYNQ-智能硬件-单元


挑战单元1

目标

  • 本单元内容简述:

(2)通过挑战单元学习,学习机器智能的技术,完成一个 声控智能硬件的原型

挑战单元1

声控智能-智能音箱的应用

智能硬件-挑战单元-明细

智能硬件-挑战-教学

智能硬件-挑战-小环节

电子实习-智能硬件实践-快速启动


教学单元2

智能音箱

智能硬件-智能音箱-单元

智能音箱-声智SoundPi-实践


教学管理

电子实习-智能硬件-单元

授课团队

智能系统实验室