“梁文浩”版本间的差异
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下载了notebook和python，并利用notebook进行编程，完成了三个小实验，熟悉了如何对PYNQ版进行操作<br /><br /> | 下载了notebook和python，并利用notebook进行编程，完成了三个小实验，熟悉了如何对PYNQ版进行操作<br /><br /> | ||
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学习使用PYNQ版识别语音信号,并根据信号输出相应时频谱图<br /> | 学习使用PYNQ版识别语音信号,并根据信号输出相应时频谱图<br /> | ||
实验图片:<br /> | 实验图片:<br /> | ||
[[文件:01.jpg|有框|左|时频谱]]<br /> | [[文件:01.jpg|有框|左|时频谱]]<br /> | ||
| − | 也完成了使用OpenCV库做人脸识别的实验 | + | 也完成了使用OpenCV库做人脸识别的实验<br /><br /> |
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| + | 1.下載了numpy庫,學習其使用方法並嘗試描繪了幾個函數並輸出至屏幕 | ||
| + | 2.安裝了tensorflow並運行了例碼,利用tensorflow把圖片進行了分類,知悉了其功能 | ||
2019年3月26日 (二) 08:45的版本
自我介绍：自动化七字班
备注：4号盒子
第二次课程：
在本次课程中认识了许多软件和工具，初步了解GitLab的使用方法，并学习使用PYNQ板
第三次课程：
下载了notebook和python，并利用notebook进行编程，完成了三个小实验，熟悉了如何对PYNQ版进行操作
第四次课程:
学习使用PYNQ版识别语音信号,并根据信号输出相应时频谱图
实验图片:
时频谱
也完成了使用OpenCV库做人脸识别的实验
第五次課程
1.下載了numpy庫,學習其使用方法並嘗試描繪了幾個函數並輸出至屏幕
2.安裝了tensorflow並運行了例碼,利用tensorflow把圖片進行了分類,知悉了其功能
