三、总结与思考[编辑]
清华大学工程管理硕士的XLP极限学习果然名不虚传。它用系统集成的方法模拟实际工作中遇到的各种问题并要求在密集工作和各种资讯高强度轰炸与干扰下在有限的时间内完成这项工作。实验与教学相结合、实验与实践相结合、实验与科研相结合。物流系统实验室的建设和实验的设计与开发富有创新，许多工具具有独创性对训练学生的动手能力和从事物流管理的科学决策能力发挥重要作用。在驾驶安全与人机系统仿真实验室中有一环屏设备，更加真实具体的还原场景，使虚拟情景仿真技术更好的营造逼真的实验情景，使实验更具真实性。 XLP（Xtreme Learning Process）是“极限学习过程”的简称，这是一门“跨学科系统集成设计挑战”课程，是清华大学在课程改革中的最新教学实验。课程的目的是让参与的学生以一个开放性的视野，广泛接触多个不同的学科知识，在课程参与的过程中快速学习与领会一项或几项全新的科学技术知识，同时培养学生跨学科团队协作、项目控制与时间管理的能力。清华大学工程管理硕士的XLP极限学习果然名不虚传，它用系统集成的方法模拟实际工作中遇到的各种问题并要求在密集工作和各种资讯高强度轰炸与干扰下在有限的时间内完成。这次学习工程对于我们不仅仅是智力的挑战也是体力的挑战，在听了五位教授的报告后，又跑了两个系的四个实验室去参观，很多同学中午根本没时间吃饭和休息。不过劳累之余，脑洞大开。