“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.19-张蔚”版本间的差异
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====宏观、介观、微观==== | ====宏观、介观、微观==== | ||
− | #[[宏观]] | + | #[[宏观]]:以cloudmind为主轴,结合今天的故事拍摄进程进行了学习。 |
− | #[[介观]] | + | #[[介观]]:对现有的宪章和cloudmind概念、XLP提出了修改意见。 |
− | #[[微观]] | + | #[[微观]]:参加了击鼓热身活动,和小组一通完成了报告。 |
2016年1月19日 (二) 04:01的版本
XLP第二天
关键词
正文
昨天进行了故事的确定,今天为故事的具体进展进行了具体活动。
关键人物
关键技术
- CloudMind
- 逻辑模型
- 树莓派
关键组织机构或制度
- XLP挑战方
- 各个小组
- 顾学雍
宏观、介观、微观
参考文献
- 逻辑模型参考网站 by U of Wisconsin-Extension: Evaluation Logic Model
- 文后参考文献著录规则, 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 与 中国国家标准化管理委员会 于 2005年3月23日发布
- wiki语法简介