2016年1月19日 (二) 15:40的版本

报告基本内容

• 时间：2016/1/19
• 地点：李兆基大楼五楼 贤聚教室

当天学习流程

上午

• 击鼓
• 关于必然、变化（罗佳演讲）
• 分部分进行产品优化

下午

• 打鼓热身（歌声与微笑）
• 老师进行展示（沙盘）
• 按内容进行再分组活动
• 每个小组进行报告：
  • 1.微电影团队的展示
  • 2.cloud-mind的深一步理论解释
  • 3.计分规则修改建议
  • 4.法律体系讲解（补充空白的时候）->体系化思维（立法程序）->将法律条文表达成为cloud-mind图
    • 总结点评：『自信从容有尊严』
  • 5.沙盘：物理实体沙盘
    • 课程的直接实体输出，可以反复利用
    • 作为微电影的拍摄场所，间接输出
    • 能够展示出动态的过程
  • 6.顾老师总结
    • 真的去考虑需要我们的模式的人，从他们的角度来思考，感受他们的感受，我们在做的事情，是在帮助我们未来的自己。

当天小组进程

沙盘

• 今日做好沙盘大概

微电影

• 剧本：
• 拍摄地点：
• 拍摄人员：
• 拍摄器材：

预算方案

• 预算表：
  • 2016年跨学科系统集成设计挑战-A组-《预算方案》版本二