“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.06-孟凡玉”版本间的差异
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− | + | 今天与孙方标共同组成一个外部连接器硬件小组,共同合作,共同学习.共同发现问题 | |
我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人,为了达到共同的目标一起进行活动的人群. | 我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人,为了达到共同的目标一起进行活动的人群. | ||
因为我信有共同的目标,共同的价值观理念,互相督促的意识. | 因为我信有共同的目标,共同的价值观理念,互相督促的意识. |
2016年1月8日 (五) 13:33的版本
今天与孙方标共同组成一个外部连接器硬件小组,共同合作,共同学习.共同发现问题
我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人,为了达到共同的目标一起进行活动的人群.
因为我信有共同的目标,共同的价值观理念,互相督促的意识.