“2015年清华第二届创客日-北京四中建筑社阳光小屋”版本间的差异
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活动缘起于清华大学建筑系的一门专业课 | 活动缘起于清华大学建筑系的一门专业课 | ||
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教授于2009 年才开设的一门旨在培养建筑系学 | 教授于2009 年才开设的一门旨在培养建筑系学 | ||
生动手能力的实践课。课程设在大学四年级，经 | 生动手能力的实践课。课程设在大学四年级，经 | ||
2015年11月20日 (五) 13:37的版本
customer requirements
functional requirements
design parameter
process variables
缘起
2015 春季学期，建筑社的同学们花了6 周近 70 个小时的时间，做了一件不同寻常的事情—— 盖房子。 活动缘起于清华大学建筑系的一门专业课 ——构造工作室。这是由建筑系Terrence Curry 教授于2009 年才开设的一门旨在培养建筑系学 生动手能力的实践课。课程设在大学四年级，经 过三年多的专业学习，此时学生已掌握了一定的 专业理论基础和设计技能，加入构造工作室后， 学生按人数分组，每组都要在规定的时间内独立 设计并亲手制作一个具有一定功能的足尺建筑模 型。建筑是艺术与技术紧密结合的学科，建造实 践的成败取决于设计和建造两个环节，这门实践 课可使学生更深刻理解建筑创作的真谛。 200px
