我预测，MediaWiki上的过程数据，将会给同学个人与全班的群体，一个不同于以往课程的信息反馈。我会在适当的时机让同学们审视这些数据。
*[[Media Wiki语法]]*[https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Formatting| ]MediaWiki语法范例]*[https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Editing_pages]MediaWiki页面编辑规则*[[Media Wiki语法| MediaWiki页面编辑规则中文版语法应用分享]]
另外，同学们需要从宏观、介观、微观的层次来讨论学习现象的本体。