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超越学科界限的认知基础课程第三堂课

添加112字节、2015年9月27日 (日) 02:30
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##要求体现人物、科技、机构在历史或地理结构之间的联系线索
##选择至少一个图表，凸显个人学习报告中的核心概念。例如Kuhn-Cycle就是一种图表。
##每一篇学习报告，至少要列出3个关键词，并为其中之一的关键词做出编辑的贡献。
#对个人学习报告、各小组逻辑模型和本堂课的讨论（写在各页面的“讨论”页中）；
#使用Teambition做小组任务协调管理。
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