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2015秋孙辅懋学习报告

添加189字节、2015年10月27日 (二) 13:23
/* 第六周学习报告 */
===第六周学习报告===
标题：标题：有关知识地图与图像化认知
关键词： [[隐喻]] [[理解]] [[知识地图]]
摘要：何为理解？隐喻如何运用于对未知领域的认识？如何运用知识地图系统整理认知内容？
链接：[[第六周链接]]
匿名用户
取自“http://wiki.icenter.tsinghua.edu.cn/icenterwiki/index.php/特殊:移动版差异/16615...16616”