:体系的状态波函数可以用算符F的本征函数的叠加态表示。
:測量力學量F会得到某个确定的本征值，同时，被测量系统的状态会塌缩到对应的本征态，而该测量现象的发生概率是对应本征态叠加系数的模方
|测量假定 （量子态叠加原理，本征值概率与平均值假定）（心理状态叠加原理，假定学习群体和个人都可能处于多种学习的状态）:不预设学生的学习状态，由实际的学习现场行为数据测定行为特征。不预设学生的学习状态，由实际的学习现场行为数据测定行为特征。一旦让学习群体参与测试之后，测量结果就会塌缩到一个特定的定性或定量的测量值。
:群体学习过程会在各面向，得到多次测量的结果，而整体学习的评价，将基于多次测量与多种评价指标的叠加计算。
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