“入学引导课”版本间的差异

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(刘囡南2015210620-mem14)
 
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入学引导课,指为了帮助入校新生更好地适应学校的学习与生活环境,在正式上课之前由学校或学院统一安排给新生开设的课程。入学引导课为新生角色转换,适应新环境起到了很好的指引作用。入学引导课非必须课程,根据各校和各学院的实际需求确定。
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清华大学MEM 2015级入学引导课,主要通过XLP课程开启整个环节。新入学的同学由于学习、工作等经历不同进而表现为各自思维模式存在差异的背景下使得大家可以建立一个可以更好适应网络化学习的认知基础。通过体验课程学习和项目实践,使得大家具备一个符合XLP教学目标即具有更科学逻辑性的思维模式进而最大程度保证入学学生对各种资源得以最充分调动和利用,最终实现成为一名合格清华人的目标。
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:By 陈相中 2015-08-29
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2016年4月6日 (三) 02:45的最后版本

清华大学MEM 2015级入学引导课,主要通过XLP课程开启整个环节。新入学的同学由于学习、工作等经历不同进而表现为各自思维模式存在差异的背景下使得大家可以建立一个可以更好适应网络化学习的认知基础。通过体验课程学习和项目实践,使得大家具备一个符合XLP教学目标即具有更科学逻辑性的思维模式进而最大程度保证入学学生对各种资源得以最充分调动和利用,最终实现成为一名合格清华人的目标。

By 陈相中 2015-08-29
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