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本产品的使用者小天才特征有二： | 本产品的使用者小天才特征有二： | ||
1.使用多种电子产品，并且因此拥有许多不同长度、尺寸的充电线。 | 1.使用多种电子产品，并且因此拥有许多不同长度、尺寸的充电线。 | ||
2.有一定的强迫症，喜欢整理收纳。 | 2.有一定的强迫症，喜欢整理收纳。 | ||
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原来很多人都被电线困扰…… | 原来很多人都被电线困扰…… | ||
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把他写好的作业撕了 | 把他写好的作业撕了 | ||
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| − | ''' | + | 可以整齐收纳电线，并且被收纳的电线可以自由伸缩长度的收纳盒 |
| − | 可以整齐收纳电线，并且被收纳的电线可以自由伸缩长度的收纳盒 | + | |
==设计== | ==设计== | ||
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| − | + | *盒装外观“看不见的线” | |
| + | *转轴设计，自由伸缩长度 | ||
| + | *“插线板+数据线”一体化，方便整体使用 | ||
| + | *底部磁吸装置，附着在柜子上，保证安全和美观 | ||
| + | *盒面LED设计，外观更加多彩 | ||
| + | '''设计方案''' | ||
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==实现== | ==实现== | ||
| − | ''' | + | '''本周实现目标''' |
| − | ''' | + | *确定伸缩绕线方式 |
| − | ''' | + | *制作伸缩绕线收纳装置 |
| + | *精确外盒设计图纸 | ||
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| + | '''实现方式''' | ||
| + | *经过老师建议，直接在淘宝上购买卷线器来完成卷线的功能 | ||
| + | *使用solidworks进行外壳制作设计 | ||
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| + | '''实现结果''' | ||
| + | *完成卷线器的制作 | ||
| + | [[文件:常一诺 卷线器.png|缩略图]] | ||
==运作== | ==运作== | ||
| − | ''' | + | '''预期效果''' |
| − | ''' | + | *干净规整 |
| − | ''' | + | *充电伸出，不充缩回 |
| + | *释放地面空间 | ||
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| + | *PPT为主，实物图片辅助展示 | ||
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| + | 主要分为总体目标、主要功能、亮点展示、总结体会四部分 | ||
| + | *总体目标：解决在宿舍收纳充电线和卷线的功能 | ||
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| + | *主要功能：收纳充电线，并且能够随用随取 | ||
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| + | *亮点展示 | ||
| + | *#“看不见的线”盒装外观，干净规整 | ||
| + | *#卷线装置，充电伸出，不充缩回，整洁又安全! | ||
| + | *#侧面吸附设计“插线板+数据线”一体化 方便整体使用 释放地面空间 | ||
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| + | *总结体会 | ||
| + | *#本学期的学习一共经历了三个阶段：基础技能学习、产品设计构想、实际制作组装 | ||
| + | *#我的主要感受：开启新大陆！真不容易！感谢所有老师们！ | ||
2021年12月24日 (五) 10:44的最后版本
构思
初步想法
- 用户刻画
本产品的使用者小天才特征有二： 1.使用多种电子产品，并且因此拥有许多不同长度、尺寸的充电线。 2.有一定的强迫症，喜欢整理收纳。
- 共性需求
世界的尽头是插线板： 原来很多人都被电线困扰…… 听说就连清华学子们也看电线不爽很久了
邻居家的小王前两天因为在床上玩手机 第二天被延伸过去的电线绊倒住院
室友小强迫做不出来数学题 看到宛如自己大脑一般杂乱的电线后 突然焦躁症发作 把作业撕了
喜欢拿一次电线收一次的室友小麻 一天因为赶ddl而没来得及收纳 第二天桌子过于凌乱使得小强迫焦躁症发作 把他写好的作业撕了
- 基础构思
可以整齐收纳电线，并且被收纳的电线可以自由伸缩长度的收纳盒
设计
设计灵感
- 市场调研
设计意义
- 盒装外观“看不见的线”
- 转轴设计，自由伸缩长度
- “插线板+数据线”一体化，方便整体使用
- 底部磁吸装置，附着在柜子上，保证安全和美观
- 盒面LED设计，外观更加多彩
设计方案
实现
本周实现目标
- 确定伸缩绕线方式
- 制作伸缩绕线收纳装置
- 精确外盒设计图纸
实现方式
- 经过老师建议，直接在淘宝上购买卷线器来完成卷线的功能
- 使用solidworks进行外壳制作设计
实现结果
- 完成卷线器的制作
运作
预期效果
- 干净规整
- 充电伸出，不充缩回
- 释放地面空间
展示方式
- PPT为主，实物图片辅助展示
展现内容
主要分为总体目标、主要功能、亮点展示、总结体会四部分
- 总体目标：解决在宿舍收纳充电线和卷线的功能
- 主要功能：收纳充电线，并且能够随用随取
- 亮点展示
- “看不见的线”盒装外观，干净规整
- 卷线装置，充电伸出，不充缩回，整洁又安全!
- 侧面吸附设计“插线板+数据线”一体化 方便整体使用 释放地面空间
- 总结体会
- 本学期的学习一共经历了三个阶段：基础技能学习、产品设计构想、实际制作组装
- 我的主要感受：开启新大陆！真不容易！感谢所有老师们！