“群体学习理论”版本间的差异
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| − | + | *所谓群体是指2个及以上的人为了达到一定的相同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群。 | |
| − | 群体学习就是以共同目标为基础，团队学习为基本特征，是一种开放、平等、研究性的学习方式。群体学习是学员自行组织进行学习，是过程中的学习，自己总结规律，得出结论和理论。 | + | *群体学习就是以共同目标为基础，团队学习为基本特征，是一种开放、平等、研究性的学习方式。群体学习是学员自行组织进行学习，是过程中的学习，自己总结规律，得出结论和理论。 |
| − | + | *其最大的特点是： | |
| + | *#群体成员由共同的目标； | ||
| + | *#对群体有认同感； | ||
| + | *#群体内有结构，有共同的价值观； | ||
| + | *#具有生产性和维持性功能。 | ||
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| + | [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cn/ 关振鹏-相同方式共享 3.0 中国大陆 (CC BY-SA 3.0 CN)] | ||
2019年3月15日 (五) 11:01的最后版本
- 所谓群体是指2个及以上的人为了达到一定的相同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群。
- 群体学习就是以共同目标为基础，团队学习为基本特征，是一种开放、平等、研究性的学习方式。群体学习是学员自行组织进行学习，是过程中的学习，自己总结规律，得出结论和理论。
- 其最大的特点是：
- 群体成员由共同的目标；
- 对群体有认同感；
- 群体内有结构，有共同的价值观；
- 具有生产性和维持性功能。
