“大数据智能-教学目标”版本间的差异

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*背景
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[https://abc.xyz/investor/founders-letters/2017/index.html  Google's Letter to Investors ]
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[https://www.wired.com/story/dont-make-ai-artificially-stupid-in-the-name-of-transparency WIRED article on pitfalls of AI ]
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*宏观
 
*宏观
通过各项技术的讲授和实践,为学生理清产业发展方向,拓展对产业的认识视野。
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课程目标是通过对大数据与人工智能技术的讲解和实践,掌握人工智能技术的理论与技术,理清人工智能产业的未来发展方向,拓展对人工智能产业的认识。
  
 
*介观
 
*介观
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#学习[[大数据系统]]的原理与技术,在实践中运用大数据技术。
 
#学习[[大数据系统]]的原理与技术,在实践中运用大数据技术。
 
#学习[[大数据智能]]的理论,了解大数据系统与机器智能的相辅相成的关系,在实践中运用机器智能技术。
 
#学习[[大数据智能]]的理论,了解大数据系统与机器智能的相辅相成的关系,在实践中运用机器智能技术。
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*实践
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学期末学生需要针对一个实际的应用问题(自选+教师提供结合)构建自己的模型进行求解,撰写和提交课程报告,并通过海报展示。

2019年7月24日 (三) 15:20的最后版本

  • 背景

Google's Letter to Investors

WIRED article on pitfalls of AI

  • 宏观

课程目标是通过对大数据与人工智能技术的讲解和实践,掌握人工智能技术的理论与技术,理清人工智能产业的未来发展方向,拓展对人工智能产业的认识。

  • 介观
  1. 学习计算机系统的基本原理。
  2. 实践计算机系统-实验
  • 微观
  1. 学习大数据系统的原理与技术,在实践中运用大数据技术。
  2. 学习大数据智能的理论,了解大数据系统与机器智能的相辅相成的关系,在实践中运用机器智能技术。
  • 实践

学期末学生需要针对一个实际的应用问题(自选+教师提供结合)构建自己的模型进行求解,撰写和提交课程报告,并通过海报展示。