“徐特明实验室探究学习报告”版本间的差异

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一、概况
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2015年8月27日星期四,我参观学习了清华大学工业工程系实验室。
 
  
 
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在驾驶安全与人机系统仿真实验室中有一环屏设备,更加真实具体的还原场景,使虚拟情景仿真技术更好的营造逼真的实验情景,使实验更具真实性。
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实验表明人在虚拟环境也能产生紧张、焦虑等生理反应,从而证实了通过计算机可以实现对人行为的模拟,这对于日常生活中制定预防灾害措施等具有重大意义。物流系统实验室的建设和实验的设计与开发富有创新,许多工具具有独创性对训练学生的动手能力和从事物流管理的科学决策能力发挥重要作用。

2016年4月6日 (三) 02:42的最后版本

学习报告

一、概况

2015年8月27日星期四,我参观学习了清华大学工业工程系实验室。

二、详情实录

(一)物流系统实验室

文件:IMG 20150827 132436.jpg

自动仓储系统

(二)驾驶安全与人机系统仿真实验室 行为模拟联合实验室(工业工程系—心理系)

文件:IMG 20150827 133640.jpg

多屏幕模拟

三、总结与思考

实验表明人在虚拟环境也能产生紧张、焦虑等生理反应,从而证实了通过计算机可以实现对人行为的模拟,这对于日常生活中制定预防灾害措施等具有重大意义。物流系统实验室的建设和实验的设计与开发富有创新,许多工具具有独创性对训练学生的动手能力和从事物流管理的科学决策能力发挥重要作用。