“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.06-孟凡玉”版本间的差异
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| − | + | 今天与孙方标共同组成一个外部连接器硬件小组,共同合作,共同学习.共同发现问题 | |
我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标一起进行活动的人群. | 我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标一起进行活动的人群. | ||
| − | + | 因为我们有共同的目标,共同的价值观理念,互相督促的意识. | |
2016年4月6日 (三) 03:09的最后版本
今天与孙方标共同组成一个外部连接器硬件小组,共同合作,共同学习.共同发现问题
我想我们体现的是群体学习和合作的,它含义是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标一起进行活动的人群.
因为我们有共同的目标,共同的价值观理念,互相督促的意识.
