“2016年跨学科系统集成设计挑战-市场部”版本间的差异

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#微博、微信等社交平台
 
#微博、微信等社交平台
 
#复印打印设备
 
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#摄像机
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#彩色打印机
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#3D打印机
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#胶带
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#五孔圆盘螺丝板
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#螺丝、工具盒
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#插线板
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#碳素笔
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#水彩笔
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#交换机
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#A1白纸
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==活动==
 
==活动==
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===对内：===
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===挑战方：===
 
#建立体系
 
#建立体系
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#提出目标
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#提出市场与挑战方各个部门之间的联系
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#完善奖惩措施
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#完善材料市场的配置、规则、模版
  
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===对外：===
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===任务方：===
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#制作张贴宣传海报
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#学会如何合法的在材料市场选购材料
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#微信、微博推送宣传视频，推文
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#在材料市场选购材料应注意那些法则，要对应法院修订的宪章完成。
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#发放宣传图册
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#每个小组的成员都有权在材料市场选购材料或技术培训。
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#每个小组都有权保护所学到的技术，或选购材料的使用权。
  
 
==输出==
 
==输出==
 
#完善的市场环境
 
#完善的市场环境
 
#明确合理的目标
 
#明确合理的目标
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#严格的奖惩措施
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#合理化的交易模式
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#宣传海报
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#遵循宪章的交易平台
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#宣传视频
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#受法律权益保护的材料保障
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#宣传图册
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#挑战方与任务方都有一个明确的交易方式与交易方法
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==效果==
 
==效果==
 
#形成了完善稳定的内部市场，同学们在此氛围中发挥自己的能量，互相学习，互相竞争。
 
#形成了完善稳定的内部市场，同学们在此氛围中发挥自己的能量，互相学习，互相竞争。
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#通过宣传，使更多的同学知道并了解XLP,吸引更多的同学来参加体验课程。
 
#通过宣传，使更多的同学知道并了解XLP,吸引更多的同学来参加体验课程。
 
==市场交易原则==
 
==市场交易原则==
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公开交易原则
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#[[市场交易原则]]
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    除涉及商业秘密外，一般交易活动都要在市场上公开进行，明码标价。
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公平交易原则
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出售商品必须实行明码标价，一切交易都必须在自愿、等价、互惠的基础上进行，严禁欺行霸市和强买强卖、囤积居奇、哄抬物价等行为。
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合同自由原则
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现代市场经济的重要特征之一，就是经济关系合同化。在市场交易活动中，交易双方必须签订并保证履行合同，违约必须赔偿经济损失。市场经济是契约经济，契约本身具有法律约束力，也需要法律确认与保障。自然人、法人作为市场主体的法律地位平等，因而合同法律制度就构成市场经济最主要的法制基础。合同法最根本的原则就是合同自由原则。
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==在法律方面的市场营销==
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#本次课程中所有的学生由依法享有劳动报酬权，且本法规定所有的参课学生都可以再本次课程的wiki网页上撰写磁条、学习报告和向本课程官方微信投稿以合法获得相应金额的报酬。
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#本次课程中所有学生合法专利和著作都可以专卖给市场以合法获得相应金额的资金。
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==市场部采购情况==
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#[[市场部采购情况]]
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==市场部，预计材料清单==
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#[[市场部，预计材料清单]]
  
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1.市场交易规则的首要职能是规范市场交易方式,要求市场交易规范化。其中主要包括:
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===市场部，材料定价===
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是交易公开化,即一切交易活动都要在有组织的市场上公开进行,明码标价,公平交易,不容许幕后活动与黑市交易;
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#[[市场部，材料定价]]
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是交易货币化,即交易以货币为媒介,让货币执行价值尺度的职能,以防止不等价交换和不公平交易,使交易建立在货币价值尺度的基础上;
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是信用票据化,即通过信用票据而促进商品交换,并使商业信用规范化;
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2.市场交易规则的第三个职能是规范交易价格
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价格规范化是市场交易有序化的重要内容和基础,市场混乱往往突出表现为价格的混乱,因而市场交易规则必须把规范价格作为重要的内容。市场交易规则要明确价格形成制度,对于包括作价原则、作价方法、申报和监督制度在内的一整套价格形成过程,都要作出明确规定,不允许任何交易者违背价格形成制度。市场交易规则规范交易价格的重点,是防止无根据定价,牟取暴利及不必要的转手加价,特别是有意识地搞涨价风潮,破坏市场价格的稳定。总之,市场交易规则要通过各种规定而使价格形成机制规范化,通过规范价格而保证市场有序运行。四是交易规则化,即交换必须依据规则进行,如经营场地规则、计量器具规则、批发和零售规则等,以形成良好的交易秩序。
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3.自愿原则
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自愿原则是市场交易的基本原则。强买强卖，“搭配”销售风，是违反“自愿”的交易原则的。特别“搭配”销售风，是销售者利用某种商品短缺而硬性强迫消费者购买劣次商品的一种销售行为，是变相的“强卖”。
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（1）．交易双方的出发点不同。卖者出售自己的商品但不愿意做亏本的事，希望在交易中必然能补偿自己的劳动消耗；买者购买商品但不愿意多花钱，希望交易按可以接受的价格成交以满足自己的消费需要。
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（2）．交易双方的意愿不同。卖者希望商品卖得快多赚钱；而买者希望少花钱，购买到更多的商品和服务。
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（3）．实行自愿原则，就是基于双方是不同的利益主体，出发点和意愿不同，使得任何一桩交易都必以自愿为原则，交易条件应该为双方所接受，不能使一方屈从于另一方的意愿。
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#平等原则
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==获利方式==
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    平等，是市场经济的一般特征，也是市场交易的重要原则。平等，是指在商品服务市场上，尽管交易双方是以购买者和销售者的不同身份出现，但都是地位平等，机会均等的市场主体。市场经济是一种平等经济，买卖破方、卖卖双方、买买双方在市场上是一种平等竞争、平等交换关系。任何“势利眼”、“以貌卖货”、以地位和官职高低卖货的现象都是违反平等交易原则的，是对市场秩序的破坏。
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#每小组进行微信平台投稿，一经采纳，市场部（媒体组）奖励XLP币。
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（1）．为了实现等价交换，市场不管交易双方的身份和地位如何，要求买卖交易双方地位平等、机会均等，是一种平等竞争、平等交换的关系。
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##本次课程定价：10XLP币一篇
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（2）．实行平等原则，就是基于交易双方是地位平等、机会均等的市场主体，不存在谁比谁优越或谁对谁恩赐的问题。
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#完成Teambition上发布的特殊任务，每小组完成任务由计分组考核，市场部根据任务悬赏给予XLP奖励。
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（3）．实行平等原则，就是对每一个市场交易主体而言，都应享有人格尊严得到尊重的权利。
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##具体定价发出悬赏者定价
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#本次课程中所有学生合法专利和著作都可以专卖给市场以合法获得相应金额的资金。
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##专利局定价
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#课程准备期间参与按“挑战方计分方式”计分，计分折算为XLP币奖励。
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##挑战方计分方式：1分=5XLP币

2016年4月6日 (三) 03:08的最后版本

逻辑模型

1.png

背景

在经济全球化的今天，市场在产品的推广中起着重要的作用，因此，如何合理有效地利用市场的力量显得尤为重要。

  1. 经济全球化
  2. 市场推广
  3. 利用市场力量

目标

  1. 对内：形成一个稳定的内部市场，确保项目的稳定运行，创造出一种趣味的竞争氛围，充分调动参与者的主观能动性，使同学们更加积极主动的参与其中，将自己的所学运用出来，表现出自己的能力。
  2. 对外：通过事前的宣传推广，使更多的人了解并参与到XLP中来，增大XLP课程的影响力。

输入

  1. 每位参与者的知识储备与能力
  2. 明确的目标
  3. 完善的体系
  4. 奖惩措施
  5. 图像、视频
  6. 微博、微信等社交平台
  7. 复印打印设备
  8. 摄像机
  9. 彩色打印机
  10. 3D打印机
  11. 胶带
  12. 五孔圆盘螺丝板
  13. 螺丝、工具盒
  14. 尺子
  15. 照相机
  16. 插线板
  17. 碳素笔
  18. 水彩笔
  19. A4纸
  20. 网线
  21. 交换机
  22. A1白纸
  23. 单片机
  24. 电路板

活动

挑战方：

  1. 建立体系
  2. 提出市场与挑战方各个部门之间的联系
  3. 完善材料市场的配置、规则、模版

任务方：

  1. 学会如何合法的在材料市场选购材料
  2. 在材料市场选购材料应注意那些法则，要对应法院修订的宪章完成。
  3. 每个小组的成员都有权在材料市场选购材料或技术培训。
  4. 每个小组都有权保护所学到的技术，或选购材料的使用权。

输出

  1. 完善的市场环境
  2. 明确合理的目标
  3. 合理化的交易模式
  4. 遵循宪章的交易平台
  5. 受法律权益保护的材料保障
  6. 挑战方与任务方都有一个明确的交易方式与交易方法

效果

  1. 形成了完善稳定的内部市场，同学们在此氛围中发挥自己的能量，互相学习，互相竞争。
  2. 大家都为完成目标而努力，在完成目标的过程中不断完善自我。
  3. 通过宣传，使更多的同学知道并了解XLP,吸引更多的同学来参加体验课程。

市场交易原则

  1. 市场交易原则

在法律方面的市场营销

  1. 本次课程中所有的学生由依法享有劳动报酬权，且本法规定所有的参课学生都可以再本次课程的wiki网页上撰写磁条、学习报告和向本课程官方微信投稿以合法获得相应金额的报酬。
  2. 本次课程中所有学生合法专利和著作都可以专卖给市场以合法获得相应金额的资金。

市场部采购情况

  1. 市场部采购情况

市场部，预计材料清单

  1. 市场部，预计材料清单

市场部，材料定价

  1. 市场部，材料定价

获利方式

  1. 每小组进行微信平台投稿，一经采纳，市场部（媒体组）奖励XLP币。
    1. 本次课程定价：10XLP币一篇
  2. 完成Teambition上发布的特殊任务，每小组完成任务由计分组考核，市场部根据任务悬赏给予XLP奖励。
    1. 具体定价发出悬赏者定价
  3. 本次课程中所有学生合法专利和著作都可以专卖给市场以合法获得相应金额的资金。
    1. 专利局定价
  4. 课程准备期间参与按“挑战方计分方式”计分，计分折算为XLP币奖励。
    1. 挑战方计分方式：1分=5XLP币
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