“讨论:智能”版本间的差异
来自iCenter Wiki
小 （4个版本：all） |
|||
| （1位用户的2个中间修订版本未显示） | |||
| 第1行： | 第1行： | ||
*本节课韩峰老师给出了对“智能”的另一种理解:能减少一个系统的“熵”的过程就是“智能”。 | *本节课韩峰老师给出了对“智能”的另一种理解:能减少一个系统的“熵”的过程就是“智能”。 | ||
| − | : | + | :我觉得从某种意义上讲韩老师的理解更加简洁直接、同时也揭露了智能的本质或者目的（减少系统的熵）。 |
2016年4月6日 (三) 03:01的最后版本
- 本节课韩峰老师给出了对“智能”的另一种理解:能减少一个系统的“熵”的过程就是“智能”。
- 我觉得从某种意义上讲韩老师的理解更加简洁直接、同时也揭露了智能的本质或者目的（减少系统的熵）。
